Le bureau de l’Association des parents d’élèves du Collège international Marie de France vous souhaite une rentrée scolaire 2009-2010 des plus mémorables et des plus agréables.  Cette rentrée est la 70ième pour notre Collège.  Voilà déjà un bon moment que le Collège rayonne sur Montréal.

Merci d’avoir choisi le Collège autant pour la qualité de son enseignement, pour son écoute des besoins particuliers de votre enfant, que pour son ouverture sur le monde, sans oublier le professionnalisme et le dévouement de tous les membres de son personnel.

L’Association est fière de participer à la vie d’un Collège qui a tant de compétences pédagogiques, scientifiques et culturelles et qui encourage les initiatives citoyennes de nos enfants.  Ceux-ci s’y épanouissent autant sur le plan personnel qu’académique et apprennent aussi à devenir les citoyens de demain.

Notre Association est présente et active grâce à vous.  Vos cotisations nous permettent de réaliser des projets spéciaux qui profitent à l’ensemble des élèves.  Votre participation bénévole lors de nos nombreux évènements permet à l’Association d’être dynamique et très présente dans la vie du Collège.  N’hésitez donc pas à vous joindre à nous.

Bonne réussite à tous nos élèves

Voici encore une invitation à venir avec nous construire et embellir Marie de France…

Oui, une nouvelle sollicitation de CiMF et de sa fondation, pour que notre projet “Bibliothèques” prenne forme, pour que vos enfants étudient dans des locaux, toujours mieux adaptés, avec des livres pour tous les niveaux, avec des outils plus performants.

Oui, un autre évènement, mais exceptionnel par l’engagement de tous : élèves, de la maternelle au collégial, parents, artistes ou pas, enseignants, amateurs d’arts ou passionnés, amis du collège, tous ont créé “leur chef d’œuvre” pour le livrer à votre générosité.

Le mercredi 13 mai 2009

de 18h30 à 20h30

Salle polyvalente

lors d’une fête à l’encan qui vous réunira tous autour d’œuvres toutes plus hétéroclites, adorables, attendrissantes, originales, superbes, riches, foisonnantes, surprenantes… les unes que les autres.

Vous aurez le coup de cœur pour des couleurs, pour un style, vous craquerez pour un collage, une sculpture, ou vous vous laisseriez prendre au jeu des enchères pour entre autre un billet en classe affaires à destination de l’Europe, ainsi que de nombreux autres lots, dans une ambiance jazzy, autour d’un vin et fromages… bien de chez nous !

Réservez votre soirée du 13 mai. Les trésors de Marie de France sont à vous.

A l’occasion de la rétrospective Yves Saint Laurent, présentée au Musée des Beaux Arts l’année passée, la classe de CM2 de Mme Farcy a entrepris un travail de recherche sur sa vie, ses créations, ses techniques de couture et sur les grands couturiers dans le monde.

Les élèves se sont vite pris au jeu de la découverte. Demandez-leur qui était ce couturier et vous obtiendrez une quantité d’information digne d’une bonne biographie : la maison où il a débuté sa carrière, pourquoi et comment il a ouvert sa maison de couture, son style, ses créations phares, ses sources d’inspiration. Les anecdotes ne manquent pas, dont celle-ci qui nous a été racontée par une élève : « au retour de la Deuxième Guerre mondiale, son ami Pierre Berger lui annonce “tu as été remplacé chez Dior; alors c’est le bon moment, ouvre ta maison de couture”.

Ensuite, les élèves réalisèrent un projet, une création. La première étape fut de dessiner un ou deux croquis annotés d’inscriptions détaillées sur les couleurs, matières, coupes et tissus dans l’esprit de YSL.
Nos jeunes créateurs durent alors trouver les matériaux à utiliser. Ils partirent d’un vêtement, un accessoire ou un tissu, récupérés dans leur famille. À partir du croquis, l’œuvre commença à prendre peu à peu vie, au prix de nombreux efforts et d’une grande concentration. Ce n’est effectivement pas si simple pour des petites mains de 10-11ans de manipuler l’aiguille, d’enfiler le fil dans le chas, bref d’apprendre à coudre.

L’équipe du Parents Info a été invitée à assister à la dernière séance de création, au cours de laquelle les enfants devaient terminer leur projet. Les boites, qui couvraient les tables, débordaient de boutons, plumes, fleurs séchées, papier de soie, dentelles etc. Mme Farcy a gâté ses élèves en mettant à leur disposition des chapeaux, des sacs vintage, quelques étoffes et fourrures.

Commentaires des enfants

« Je ne sais pas coudre » nous lance une petite fille. « Mais ma maman et Mme Farcy m’ont aidée. » Et elle nous montre fièrement la robe qu’elle a créée.

Un garçon travaille aux côtés de Mme Farcy qui lui précise. «Laurent, n’oublie pas de faire un patron. »

« Mais tout me vient de la tête directement ». Il se tourne vers nous pour préciser : « J’ai coupé et je réalise une cape façon oiseaux. J’ai choisi le tissu vert car j’aime le vert. » Puis, il baisse le nez pour se concentrer sur son ouvrage l’aiguille à la main, et il pique et coud.

Alissa « En regardant des revues sur Saint Laurent, j’ai vu des chapeaux. Alors j’ai pris une corbeille et je me suis dit je vais pouvoir en faire un moi aussi. Au début, il était tout vert. J’ai fait quelques collages. Et puis, j’ai vu en classe cela manquait de détails. »

Lama « J’ai pris une robe. J’ai fait des fleurs et j’ai mis des fleurs et encore des fleurs. Je l’ai appelé la robe Fleurs.»

Marine réalise une robe « Au début, j’ai fait un patron. Mais au fur et à mesure j’ai changé d’idée. J’aimerais faire une robe de soirée comme dans les années 20. »

PI : « Elles étaient comment dans les années 20 ? »

Marine « Il y avait des accessoires importants sur des robes droites et simples.»

Stéphanie - La robe de fée à la Conte d’une nuit d’été de Shakespeare. « Ma maman a dessiné les patrons et les costumes quand elle était étudiante. En voyant ses dessins, j’ai trouvé un rapport avec Saint Laurent. J’ai donc fait une robe avec des fleurs pour la nymphe de la pièce.»

Sarine « La robe courte avec de la mousseline en tissu fin et léger. J’ai fait des pois. J’ai découpé des bandes dans un vieux t-shirt et dans une écharpe. Et j’ai tout cousu sur un autre t-shirt. Et voilà…»

Bassma s’est approchée de nous pour nous présenter son œuvre : « J’ai pris une robe. J’ai fait un croquis et je l’ai appelé la robe fleurie. J’ai choisi des bandes de tissu rose fuchsia. Cela faisait ressortir le noir. J’ai juste rajouté quelques boutons et j’ai adoré le résultat.»

Hortense était en train de coudre une fleur en papier de soie sur un chapeau. « Je prends du papier de soie et je crée des fleurs. Je sais faire mes nœuds pour que mes fleurs tiennent. Ma maman m’a appris à les faire.»

Kamil ‘Milou’ a pris des papiers rouge, vert et jaune pour les glisser dans les trous qu’il a coupés dans un jean, bien trop grand pour lui. «Je l’appellerai le jean rock’n roll.», nous lance-t-il avec un grand sourire.

Antoine « On me surnomme Toinou. J’ai eu un flash. Faire un short parce que le défilé est au mois de juin et il fera chaud.»

C’est l’heure du rangement. Telle une fourmilière, les enfants ramassent les fournitures, replacent tables et chaises, nettoient la classe dans le calme et la bonne humeur.

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Dès l’entrée dans l’hôpital de jour de gériatrie, il règne une ambiance de calme et de douceur. Les sourires et bonjours du personnel invitent à la sérénité. Les élèves de 3e s’imprègnent rapidement de l’ambiance du lieu.

Les aînés accompagnés arrivent lentement et prennent place, sans dire un mot, en face de leur jeune créateur. Les étudiants timides, un peu déconcertés, essaient d’établir le dialogue; mais leur artiste d’un jour, méfiant, demeure sur la réserve.

Et tranquillement les yeux s’éclairent, les langues se délient. Malgré les ‘handicaps’ de chaque patient, la magie s’opère parfois par l’écriture, ou par des signes, des sourires, des explications répétées.

Certains jeunes découvrent l’art de la patience, de l’écoute, d’une autre forme de langage ou de communication.

“Comment faire passer ma consigne? Ce monsieur ne veut pas dessiner ce que je lui demande, à moins qu’il ne comprenne pas le sens de ma phrase. Je voudrais qu’il dessine tous les bruits qu’il entend dans la journée”, explique Alexis un peu désarmé, voire impatient de ne pas y arriver.

Et oui! À plus de 80 ans, cet ancien architecte arrive difficilement à remuer ses mains déformées par l’arthrose. Peintre amateur reconnu, dessiner aujourd’hui les quelques bruits qui rythment sa journée lui demande tellement d’efforts. Mais peu à peu, avec persévérance, il crayonne les bruits de ses objets familiers qui l’accompagnent dans sa journée.

L’alchimie se fait. Les aînés prennent de l’assurance. L’imagination vient, les mains moins crispées sur le crayon dessinent avec plus de dextérité. Le travail terminé, certaines personnes offrent quelques sourires timides, d’autres répètent inlassablement d’où ils viennent, ou comparent nos “jeunes” à leurs petits-enfants.

Cette matinée se termine dans la bonne humeur autour d’un petit goûter. Les élèves ont des gestes attendrissants et prévenants pour ces aînés qui leur rappellent leurs grands-parents.

Nous attendons avec impatience l’exposition des œuvres de la classe de 3e5 réalisée à partir des performances de trois générations si différentes.

Le lundi 16 février, la Fondation du CiMF organisait la deuxième soirée Téléthon. Une trentaine d’élèves bénévoles de Première et de Terminale, les membres du CA de la Fondation, de la Direction du Collège et quelques amis bénévoles s’étaient mobilisés de 18h00 à 21h00 pour solliciter les familles, anciens élèves et amis du CiMF. L’objectif de la soirée: recueillir des fonds pour le projet Bibliothèques (réaménagement de la Marmothèque, BCD, CDI), un projet ambitieux de 300 000$ dans le cadre du 70e anniversaire du Collège en 2009-2010.

18h00: dans la salle polyvalente aménagée en centre d’appels pour l’occasion, Lyse-Ann Bélanger, ancien membre de la Fondation et ancienne présidente de l’APE, donne le coup d’envoi. Après quelques minutes d’informations, fébrile dans les starting blocks, l’escouade démarre. Munis de téléphones cellulaires grâcieusement prêtés par Bell, nos chargés de mission pleins de ferveur entament leur marathon téléphonique.

“Qui pourrait tenir une conversation dans une langue autre que l’anglais ou le français?” s’enquiert Mme Bélanger. Une avalanche de réponses la submerge: espagnol, arabe, portugais, russe, polonais, bulgare… les Nations-unies sont représentées dans la salle d’appels.

Jusqu’à 20h30, la fourmilière s’anime d’une chorégraphie synchrone laissant penser que l’équipe a des années d’expérience en la matière. La grande majorité des interlocuteurs furent courtois, réceptifs et généreux. Bilan de la soirée: 10 000$, ce qui est très encourageant… pour une jeune Fondation qui n’a que cinq ans et qui reste encore méconnue de plusieurs amis du CiMF.

La Fondation tient à remercier M. et Mme Dinkova-Tzotis, de Angela Pizza, qui ont offert généreusement les pizzas pour clore cette soirée.

Vahé Kassardjian

Un groupe de jeunes filles de 5e décide de réaliser un reportage TV afin de sensibiliser les jeunes du Collège sur l’importance du recyclage.

« En début d’année, nous avions entendu parler d’un nouveau projet sur le recyclage. Ce sujet nous tenant particulièrement à cœur, nous avons eu envie de tenter l’aventure. Cette idée s’est concrétisée au mois d’octobre avec l’envie de se familiariser avec de nouveaux média. La TV nous semblait un bon moyen de communication pour parler de notre sujet », nous racontent Cyntia, Noamie et Carole lors d’une rencontre un peu improvisée.

Derrière la vitre de la salle de montage de la télé étudiante (TV INVIsible), nous apercevons d’abord deux jeunes filles concentrées sur un ordinateur. Un petit coup sur la vitre et elles se retournent vers ces intrus qui les déconcentrent. Nous reconnaissant, l’une d’entre elles vient nous ouvrir.

Le local est petit, mais bien équipé pour une radio et TV amateurs. Grâce aux dons de l’APE, M. Sylvain Œillet (professeur de SVT l’an passé), l’instigateur du projet, a pu créer une salle de montage équipée d’un ordinateur avec un logiciel 1er élément, une caméra mini DV, etc.

À l’heure du lunch, l’équipe se retrouve régulièrement dans la salle de TV INVIsible.

« Tout ce matériel nous a d’abord paru incompréhensible, mais grâce aux bonnes explications de Julien Blais (Animateur, Responsable artistique), qui a repris le flambeau, très vite les outils sont devenus nos complices. »

« Pour élaborer notre sujet recyclage, nous avons commencé par un sondage auprès des surveillants, des élèves et des professeurs à l’heure de la récréation. Nous leur avons demandé: Recyclez-vous les déchets chez vous ? Au Collège ? Et comment ? »

« Les gens ont répondu avec enthousiasme. À la fin du reportage, nous avons pu constater avec plaisir que la plupart des personnes interrogées recyclent » précisent nos journalistes d’un jour.

Fin janvier, dans le cadre de ce projet, les élèves du Collège ont assisté à une présentation de M. Kamal, stagiaire en prévention environnementale au CÉGEP de Rosemont, sur le thème ‘Bilan environnemental du Grand Collège’.

« M. Kamal nous a expliqué comment bien recycler. Nous avons ainsi mieux compris les catégories de recyclage : le compostable, le plastique, le verre, le papier, etc. »

À l’étape suivante, pour la réalisation du montage image et son, Carole a pris le relais. Elle a donc terminé le court-métrage sur le projet de M. Kamal au CiMF, le reportage sur le recyclage avec l’interview qui sera diffusé sur les écrans du Collège, en espérant que chacun comprendra que recycler est fondamental pour préserver notre planète.

Monsieur Kamal dans sa jungle

Mission "sauver la planète"

Monsieur Kamal dans la salle polyvalente

Mercredi 11 mars - Dans la salle polyvalente régnait une effervescence inhabituelle : l’équipe de Marie-France Loubier dressait des tables, disposaient les plateaux de fromages, crudités, fruits et mignardises, débouchaient les bouteilles, pour la soirée annuelle Vins & Fromages financée par l’APE, le CA et la Fondation.

Cet événement rassembleur permet de remercier toutes les personnes qui ont participé aux cours de l’année à des activités bénévoles pour le collège. Ainsi près de cent cinquante invités, parents, élèves, personnels enseignants et non enseignants, amis du CiMF se sont retrouvés autour du verre de l’amitié et d’un buffet d’une grande variété de fromages. Le succès de cette soirée tient non seulement à la participation des invités, mais aussi au savoir-faire de Marie-France Loubier et de son équipe qui ont su réaliser de merveilleux plateaux et assuré un service des plus professionnels. Un remerciement tout particulier à Mme Guitta Haddad, parent d’élève et propriétaire de la boulangerie / pâtisserie Pinchot, qui nous a généreusement offert un assortiment de pains.

Voilà bientôt quinze ans que l’APE organise cette soirée traditionnelle qui a lieu à la fin de l’hiver. Cette année, la soirée a été honorée par la présence de Monsieur Pierre Robion, Consul général de France à Montréal, de Madame Nathalie Pradère, Consule générale adjointe de France à Montréal (et parent d’élève), de Monsieur Giovanni Rapana, représentant élu de la communauté italienne d’Amérique du Nord et de Madame Marialuisa Faggian représentante du consulat d’Italie. Nombreux étaient les invités qui sont restés bien après 20h30, un bon indicateur du succès de cette édition 2009 du Vins & Fromages.

Chaque année, de nombreux parents donnent de leur temps et de l’énergie dans de divers projets très porteurs qui contribuent à améliorer le cadre de vie de nos enfants au CiMF. Il ne tient qu’à chacun de s’investir pour être convié. Il vous suffit tout simplement de répondre à l’appel de bénévoles recherchés pour l’un ou l’autre des nombreux événements qui marquent le calendrier scolaire. Pour n’en nommer qu’un, d’importance, et qui aura lieu le samedi 6 juin : la Fête de l’école.

Virginie Beaudet
Présidente de l’APE

[Album photo]

Sous les feux de la rampe, dans un décor très coloré sur le thème de Bugale an Termaji (Les saltimbanques en breton) une cinquantaine d’élèves du CiMF ont présenté “leurs numéros d’artistes”. Trois soirées de suite, ils nous ont émerveillés pendant plus de deux heures devant une salle bondée.

Le Talent Show, dirigé et mis en scène par Mme Corvellec, est l’événement de l’année où les élèves du CiMF, petits et grands, montent sur scène pour nous faire partager leurs talents et vivre des moments intenses. La salle est habituellement pleine à craquer et il est toujours sage de réserver sa place d’avance si on ne veut pas se retrouver à la porte, comme quelques dizaines de spectateurs qui se sont vu refuser l’entrée par manque d’espace, ce qui fut le cas vendredi soir.

Chanteurs, danseurs, musiciens, acrobates… nous tenaient tour à tour en haleine. Découverte de talents innombrables, les numéros variaient des plus attendrissants aux plus électrisants. Et nous, parents, fiers et surpris de découvrir nos progénitures monter sur scène avec autant d’assurance et de maturité, avons pris conscience qu’ils avaient bien grandi.
Voyez plutôt cet album abrégé en 34 photos

La suite de l’album photo suivra sous peu et sera annoncé sur ce site.

Alors revenez nous rendre visite bientôt.
Vahé Kassardjian

Après deux années de parution sur le web, grâce à l’intérêt que vous avez porté sur de nombreux articles, le Parents Info continue l’aventure tout en faisant peau neuve. Le Parents Info 2009 revêt une nouvelle formule, le blog. Il est plus accessible et devient surtout plus interactif; ainsi, chaque lecteur pourra participer activement au journal en donnant instantanément ses impressions, remarques et suggestions.

Ce premier trimestre 2008/2009 a été très riche en rencontres et en expériences nouvelles tant au niveau de la maternelle et primaire qu’au secondaire.

• Séance de création à la maternelle : Les élèves des grandes sections ont démontré leurs talents d’artiste décorateur et de concertistes pour Noël.
• Culture : Les primaires ont fait la rencontre exceptionnelle d’une grande auteur de livre jeunesse. De plus, une classe de CM2 a “revampé” la cour de l’école.
• Ne manquez pas les nouveautés du parascolaire.
• Et du côté du secondaire …
• Création artistique: Sous la houlette d’Emmanuel Brasseur, une classe de 3e s’initie à une performance en art conceptuel multi-générationnel.
• Rendez-vous avec… Ani. Les classes de 6e découvrent le monde d’une peintre dyslexique.
• Mais, qui se cache derrière ces lunettes noires ?

Nous vous souhaitons une bonne lecture. Le Parents Info est d’abord votre journal d’informations. Si vous avez envie de prendre la plume, n’hésitez pas… Envoyez-nous vos articles.

La rédaction

Bonjour chers parents,

Virginie Beaudet - Présidente de l'APE

L’année 2009 s’annonce globalement une année de défis (qui peuvent se décliner en -ique; écologique, économique, pédagogique, météorologique etc…) et de changements (ne serait-ce qu’avec la nouvelle présidence américaine). Malgré tout, il demeure une valeur sûre dans tout ce paysage: l’implication de toute la communauté du CiMF dans la réussite scolaire et l’épanouissement de nos enfants. Tous partagent les mêmes valeurs; l’éducation, le respect des autres et l’ouverture sur le monde.

Au sein de l’APE, ce début d’année a permis à une nouvelle équipe de parents de prendre le relais. En effet, plusieurs membres de longue date ont décidé de relever de nouveaux défis. C’est ainsi qu’Edmond Chow, Emmanuelle Fernandez, Khadija Darid, Marie Isnardi, Sandrine Bastide et Thierry Neubert ont quitté le bureau pour se consacrer à d’autres activités. À chacun d’eux, mille mercis pour les incalculables heures qu’ils ont consacrées à leurs comités, sans oublier leur implication sans faille à la Fête de l’école et à toutes les autres activités de l’APE. Sept nouveaux membres sont donc venus grossir les rangs: Sabine Bergler, Lada Billard, Nathalie Dubois, Taline Kalusyan, Anne-Laure Lapeyraque, Catherine Mounier, et Denis Lemarchand. Si vous voulez en savoir davantage sur le travail de toutes ces dynamiques personnes, nous vous invitons à consulter le site de l’APE.

Bien que les équipes changent à l’APE, le même enthousiasme est toujours présent. Tous ont plaisir à se retrouver lors des réunions mensuelles, à s’impliquer en donnant de leur temps et en partageant leurs compétences pour aider le CiMF. Que ce soit en début d’année, à l’accueil des familles, aux portes ouvertes, au dépouillement des questionnaires du sondage sur la tenue vestimentaire, à la soirée des parents du primaire ou lors de projets spéciaux comme la semaine d’éducation des médias, vous aurez croisé autant de membres du bureau de l’APE impliqués sur le terrain que de parents bénévoles.

Mais cette participation des parents n’est pas exclusive à l’APE. Il y a également celle des personnels enseignants et non-enseignants dans le Collège. Toute cette dynamique et cette synergie sont profitables au CiMF et à l’épanouissement intellectuel et social de nos enfants. Il faut maintenir et élargir cette énergie déployée au sein du CiMF, spécialement à la veille du 70ième anniversaire de l’établissement. N’oubliez pas votre APE est là pour vos enfants !

Mais savez-vous comment sont utilisées vos cotisations à l’APE?

Grâce à vos cotisations, deux fois par année, une campagne de financement permet à des enseignants et à des élèves de réaliser des activités et des projets pédagogiques. En effet, ces projets ou activités ne font pas toujours partie des budgets du CiMF: l’APE prend alors le relais et les finance. Voici, donc, la liste de tous les projets réalisés et les activités auxquelles vos enfants ont pu participer durant l’année scolaire 2007-2008.
Certains ont été financés en totalité par l’APE ;

• Transport des maternelles au Salon du livre
• Club ÉCO des élèves en ES
• Aquarium en CM2
• Atelier BD pour les CM2
• Encyclopédie Universalis Junior pour le CDI
• Portfolio numérique en maternelle
• Journal la Capsule
• Journée Médiévale au primaire
• Projets arts visuels
• Fête de l’école

Pour d’autres, l’APE a apporté une participation financière :

• Cours de formation des gardiens avertis
• Cours de secourisme
• Théâtre anglais et italien
• Projet Scoop TV
• Projet Ambition science

Ainsi près de 25 000 dollars ont permis en 2007 2008 de réaliser plusieurs projets qui, sans votre contribution de 20 dollars, n’auraient pas pu voir le jour.

Bonne année à tous et bienvenue aux nouvelles familles.
Virginie Beaudet
Présidente APE

Après la visite en maternelle d’un pompier et d’un policier, naîtront certainement de nouvelles vocations parmi nos enfants.

Pompier

Certains hésiteront peut-être entre l’impressionnant harnachement jaune et gris de pompier avec son casque rutilant, sa grande lance et ses grosses bottes, dignes d’un ogre de sept lieues. Les enfants ont même eu la chance, bonheur suprême, de découvrir quelques exercices d’entraînement propre à ce dur métier.

Policier

Ou bien, choisiront-ils le bel uniforme orné d’un écusson? Ils ont découvert l’équipement, le rôle d’un officier de police, et surtout, ils ont vu, de près, sa voiture, avec gyrophare, sirène et ordinateur.

Pour clore cette visite exceptionnelle, chacun a reçu en cadeau un écusson et une voiture  de police en carton.

Les enseignantes de la Maternelle

Tout au long de l’année, les enfants de la maternelle créent des œuvres de qualité qui n’ont rien à envier à celles des galeries d’arts. C’est avec fierté et plaisir que les enfants les font découvrir à leurs parents grâce à un affichage régulier dans la grande salle.
Peut-on dire que, cette année, le thème de l’arbre a été particulièrement porteur de création. N’hésitez pas à vous déplacer jusqu’à la maternelle pour les admirer et retrouver un peu de l’ambiance qui fait aussi le charme de cette école.

Les enseignantes de la Maternelle